Apprendimento Significativo in 5 step

Per realizzare un processo di Apprendimento che possa definirsi “significativo”, in grado di consentire agli alunni di effettuare “operazioni di pensiero” in ambito sperimentale,  pervenire alla “concettualizzazione” e maturare specifiche “competenze”, è necessario strutturarlo scientificamente su cinque step:

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